2. Questões de Concurso

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De acordo com Castellar (2016), é correto afirmar que a chamada metodologia de projetos interdisciplinares, por suas especificidades, demanda que a avaliação da aprendizagem seja
O documento Indicadores da qualidade na Educação Infantil (Brasil,2009) traz uma série de recomendações sobre seu uso nas instituições do segmento. Quanto à sua aplicação, pode-se afirmar, corretamente, que é
Luckesi (2014) afirma que a “avaliação, do ponto de vista epistemológico, se configura como uma investigação da qualidade da realidade”. Para o autor, a investigação avaliativa que tem como objetivo final revelar uma compreensão da realidade demanda descrever a realidade investigada e
Hoffmann (2018) estabelece que a avaliação na perspectiva de construção do conhecimento parte de premissas básicas, sendo uma delas
Bonamino e Sousa (2012) apresentam o Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco (Saepe) como exemplo da terceira geração da avaliação da educação básica no Brasil.
Essa política educacional de Pernambuco se configura como de terceira geração por ter como característica central
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