2. Questões de Concurso

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During an oral assessment, the teacher uses a rubric with criteria such as fluency, accuracy, pronunciation and interaction. This practice is an example of:

Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da avaliação no processo educacional e assinale a alternativa correta.



I. O ato de avaliar se caracteriza pelo seu diagnóstico e pela inclusão.


II. A avaliação está a serviço da tarefa de garantir que o educando aprenda.


III. A avaliação tem como principal função sustentar a aprovação ou reprovação do educando.


IV. Entre os educadores, há necessidade de investir na aprendizagem da avaliação.


V. A função de subsidiar um investimento significativo no sucesso da aprendizagem é própria da avaliação.



Assinale a alternativa correta:

Dentro de uma abordagem ________________, a aprendizagem é verificada por meio de diferentes modalidades de avaliação. A modalidade de avaliação _____________, por exemplo, é importante por elucidar ______________ conduzindo às construções de ____________ gradativamente __________ e ___________.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do trecho acima.

‘‘Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientá-lo, recebe o nome de avaliação ___________ e quando ocorre ao final do processo, com a finalidade de apreciar o resultado deste, recebe o nome de avaliação ________’’. (Fernandes, Cláudia de Oliveira, Indagações sobre currículo: currículo e avaliação)
Assinale a opção que completa respectivamente as lacunas.
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São aspectos importantes de uma prática de avaliação formativa, de acordo com a publicação do MEC “Indagações sobre currículos”:
I. auto-avaliação, por parte do aluno; II. utilização, apenas, de instrumentos objetivos de avaliação; III. utilização de diferentes formas de registro da aprendizagem dos estudantes; IV. concepção de que se avalia para promover ou reter o aluno; V. utilização de diferentes instrumentos de avaliação;
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