2. Questões de Concurso
  3. Conhecimentos Específicos, Legislação Educacional e suas atualizações e Conhecimentos Gerais do Município
  4. Assunto - Avaliação

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Um professor do 5º ano do Ensino Fundamental em Saquarema (RJ) está planejando o processo de avaliação para o segundo bimestre. Ele deseja que a avaliação seja um instrumento contínuo e formativo, que permita acompanhar o desenvolvimento dos alunos e reorientar suas práticas pedagógicas. Considerando os princípios da avaliação escolar, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem avaliativa alinhada a essa perspectiva.
A Resolução CNE/CEB nº 5, de 2009, ao definir as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, estabelece princípios que devem nortear as propostas pedagógicas. Dentre esses princípios, destacam-se os éticos, políticos e estéticos, que se desdobram em valores e concepções fundamentais para a prática educativa. A correta compreensão desses princípios é essencial para a elaboração de um currículo que promova o desenvolvimento integral e a formação cidadã das crianças.
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