2. Questões de Concurso

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Ao longo do século XX, a Educação Física brasileira passou por diversas transformações em suas finalidades e práticas pedagógicas. Da influência médica e higienista, passando pela militarização dos corpos e o culto ao rendimento esportivo, até a emergência de abordagens críticas e populares, a disciplina foi sendo moldada por interesses políticos, sociais e ideológicos distintos. Nesse percurso histórico, observa-se uma mudança gradual no conceito de saúde, que deixou de ser entendido apenas como assepsia corporal ou capacidade atlética, para integrar dimensões sociais, culturais e afetivas. Considerando as tendências pedagógicas da Educação Física e suas relações com o conceito de saúde, assinale a alternativa correta:
Numa perspectiva crítica da Educação Física escolar, o conceito de organização do trabalho pedagógico se constitui num par dialético com o trato do conhecimento. Este, por sua vez, é imbricado ao par dialético que modula toda a organização do trabalho pedagógico, que é denominado
Leia o texto a seguir.

Trata-se do acervo de formas de representação do mundo que o homem tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pela expressão corporal: jogos, danças, lutas, exercícios ginásticos, esporte, malabarismo, contorcionismo, mímica e outros, que podem ser identificados como formas de representação simbólica de realidades vividas pelo homem, historicamente criadas e culturalmente desenvolvidas.
SOARES, C. L. et. al. Metodologia do Ensino da Educação Física. Cortez, São Paulo, SP,1992, p.26.

O excerto apresentado acima é sintetizado pelo conceito de
A pedagogia crítico-superadora é uma proposta da educação física que compreende a organização do ensino por ciclos de escolarização. No primeiro ciclo, considera-se um salto qualitativo quando o estudante começa a
Com base na relação positiva entre exercício e saúde surge, em meados da década de 1980, o movimento da “Aptidão Física Relacionada à Saúde” para a educação física escolar. No conjunto das principais críticas a esse movimento, pautase a relação reducionista entre exercício físico e saúde que é embasada pelo princípio de
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