2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
Considerando cadeia cinética integrada, controle neuromotor, atenuação excêntrica e estabilidade articular (estruturas passivas e musculatura estabilizadora), qual proposição traduz mais rigorosamente os princípios biomecânicos de prevenção de lesões em gestos esportivos?
A aprendizagem motora é definida como um conjunto de processos associados à prática ou à experiência que levam a mudanças relativamente permanentes na capacidade de execução de uma tarefa. Diferentes modelos teóricos descrevem essa evolução através de estágios, sendo que a perspectiva de Bernstein e Vereijken foca em como o aprendiz gerencia os "graus de liberdade" do sistema motor para alcançar a fluidez e a economia de esforço. No processo de aprendizagem motora, especificamente no terceiro estágio (expert) proposto por Vereijken e colaboradores, o comportamento do executante é caracterizado por:
Na análise biomecânica do movimento, a eficácia de um chute no futebol ou de um arremesso no basquete depende de forças externas. Qual das alternativas apresenta apenas forças que influenciam o movimento do atleta ou do objeto no ambiente externo?
A figura abaixo representa o modelo de desenvolvimento motor proposto por Clark e Metcalf, em 2002. Ele sugere a passagem por seis períodos, de tal forma que cada período contribua com aquisição de habilidades para o seguinte. O tempo em cada etapa é variável de pessoa para pessoa, dependendo muito de fatores relacionados à experiência, instrução (e sua qualidade) e qualidades inerentes do indivíduo.


Imagem associada para resolução da questão



Esse modelo é conhecido como a teoria do(a)
O desenvolvimento motor pode ser separado em fases e estágios: em cada fase da vida existem estágios do desenvolvimento em que o indivíduo está mais propenso para desenvolver determinadas habilidades, ampliando seu repertório para toda vida. [...] No período sensível, o organismo está receptivo a determinados estímulos que __________ ser desenvolvidos em outro momento da vida. [...] No período crítico, o organismo também está mais receptivo a determinados estímulos, mas, caso não sejam desenvolvidos nesse período, __________ ocorrer em outras fases da vida.
(Biedrzycki, Beatriz, P. et al.,2021).
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
© 2016-2026 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo