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Os documentos legais e institucionais, ao longo do tempo, ao prever a educação infantil enquanto primeira etapa da educação básica tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança significou uma importante mudança diferenciando-se nos conceitos desse segmento de ensino. Essa finalidade:
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Como a inclusão e a diversidade são abordadas nas políticas nacionais de educação infantil?
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Qual é a contribuição do conceito de pedagogia da educação infantil para o desenvolvimento das crianças de 0 a 5 anos?
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Quais são os principais desafios atuais enfrentados pelos profissionais da educação infantil?
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Qual fase do desenvolvimento infantil é caracterizada pelo aprimoramento da coordenação motora fina?
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