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Questões por página:
Sobre a avaliação na Educação Infantil, conforme Oliveira (2020), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Deve ocorrer mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças. II. Deve considerar as crianças como sujeitos ativos desde o nascimento, orientados por sentidos construídos em suas relações com diferentes parceiros nas práticas sociais cotidianas. III. Não pode se render à lógica do Ensino Fundamental, que privilegia conteúdos disciplinares e desempenhos mensuráveis. IV. Propõe uma atuação efetiva em campos de experiências transdisciplinares, descartando uma visão fragmentada por disciplinas e integrando observação, documentação pedagógica e reflexão sobre as práticas.
As discussões contidas na BNCC sobre a brincadeira na Educação Infantil consideram que há o risco de que o brincar seja ________________, convertendo-se em brincadeira pedagógica com objetivos explícitos e mensuráveis, perdendo sua característica essencial de atividade livre e _________________ pela própria criança.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
No contexto das transformações históricas da Educação Infantil no Brasil e das atuais concepções sobre o trabalho com bebês e crianças pequenas, assinale a alternativa que apresenta, de forma mais adequada, a atuação esperada de um instrutor de atividades pedagógicas.

 Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 


I. O professor, na Educação Infantil, deve atuar como um facilitador que organiza situações- problema e oferece materiais desafiadores, permitindo que a criança descubra ativamente as propriedades do mundo físico e social.


PORQUE


II. Educar na primeira infância significa provocar a atividade da criança, estimulando sua curiosidade e sua busca ativa pelo conhecimento, em vez de simplesmente transmitir informações prontas.



A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

 A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica no Brasil, passou por uma significativa transformação nas últimas décadas, saindo de uma perspectiva assistencialista para ser constitucionalmente reconhecida como um direito da criança e dever do Estado. Em relação à Educação Infantil no Brasil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

( ) Os movimentos populares e feministas foram fundamentais para a expansão das creches,  especialmente a partir da entrada expressiva das mulheres no mercado de trabalho.
( ) Apesar do robusto aparato legal, a materialização dos direitos destinados à Educação Infantil esbarra em desafios históricos.
( ) A Educação Infantil é resultado de uma série de transformações econômicas, políticas e sociais ocorridas no país durante o século XX.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: