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O currículo compreendido como algo não estático, mas dinâmico e concreto, se expressa a partir de
Acerca do planejamento de ensino, assinale a opção correta.
Com relação às características e funções do planejamento de ensino, assinale a opção correta.
Um currículo elaborado conforme a tendência emancipadora de educação
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O planejamento de ensino visa, essencialmente, à tomada de decisão em relação a situações de ensino e aprendizagem. Por isso, não é necessário determinar diferenças conceituais entre planos, projetos e programas.