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Questões por página:
Na educação de um estudante deficiente visual, a escola pode garantir o acesso igualitário ao currículo escolar e a inclusão acadêmica da seguinte forma:
Um aluno com deficiência múltipla, que envolve comprometimentos intelectuais, motores e sensoriais, ingressa no ensino regular. A inclusão escolar desse aluno deve:
A perspectiva inclusiva transforma os paradigmas da Educação Especial. A prática pedagógica CORRETA em relação a esse modelo é:
Assinale CORRETAMENTE como a Proposta Curricular de Itapoá vincula o currículo escolar a uma prática social transformadora.
Como a LBI orienta a inclusão de alunos com deficiência em relação ao planejamento e adaptações curriculares? Assinale a alternativa CORRETA.