2. Questões de Concurso

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A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo,
O Instituto Federal do Ceará está reorganizando seu currículo para garantir o acesso de estudantes surdos nos cursos de graduação. A coordenação pedagógica do IFCE se apoia em diretrizes nacionais para que a Libras seja utilizada como língua de instrução e não apenas suporte de aprendizagem, destacando que, para o acolhimento dos alunos surdos que ingressam no ensino superior, é necessário que eles tenham acesso ao ensino da própria língua, principalmente no contexto atual brasileiro, no qual esses alunos chegam à universidade sem ter a Libras como L1 no currículo escolar. Com base nas diretrizes nacionais do ensino de Libras como L1, a razão fundamental para essa abordagem no ensino superior é
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De acordo com a literatura especializada em Educação de Surdos, qual é o requisito essencial para a formação do professor de Libras destinado ao ensino da língua de sinais como primeira língua (L1)?
A violência escolar pode ter causas multifatoriais. Uma delas pode advir da dificuldade de acesso ao currículo, por isso a LDBEN, no artigo 27, inciso II, apresenta o seguinte texto: “consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento”. Uma das formas de movimentar o currículo é pensar nas metodologias empregadas para que consigam efetivar o(a)
O planejamento escolar (conteúdos, objetivos, encaminhamentos metodológicos, recursos auxiliares e avaliação), sob a fundamentação teórica adotada pelo Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel (2020), deve considerar os elementos mencionados a seguir, EXCETO:
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