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Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Pedagógicos
Um professor de história do ensino médio em Minas Gerais, ao abordar a Revolução Francesa, percebe que seus alunos têm dificuldade em conectar os eventos históricos com os conceitos filosóficos de liberdade, igualdade e fraternidade. Ele decide, então, explorar as bases filosóficas que influenciaram o Iluminismo e como essas ideias moldaram a sociedade da época e continuam relevantes. Essa prática busca aprofundar a compreensão dos alunos sobre a relação entre pensamento filosófico e transformações sociais.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Pedagógicos
Em uma turma do ensino fundamental, observou-se que muitos alunos apresentavam dificuldades em compreender conceitos abstratos de matemática e ciências. A professora, buscando estratégias para tornar o aprendizado mais concreto e significativo, decidiu integrar os conteúdos de diferentes disciplinas em um projeto sobre a construção de um pequeno horta na escola, envolvendo noções de geometria, biologia, física e até mesmo matemática financeira para o planejamento dos custos.
