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  4. Assunto - Didática e Ludicidade

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A LDB assegura ao aluno regularmente matriculado o direito de se ausentar de prova ou aula, mediante requerimento motivado, se sua religião o vedar no dia marcado, devendo a instituição oferecer uma prestação alternativa, como prova de reposição ou atividade de pesquisa, sem custo adicional para o estudante.
Um professor, ao planejar suas aulas para uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental, busca incorporar atividades que promovam o desenvolvimento integral dos estudantes, utilizando recursos lúdicos como ferramenta pedagógica. Ele acredita que o brincar é essencial para a aprendizagem significativa.
A equipe pedagógica de uma creche em Paracatu (MG) está planejando atividades para o desenvolvimento integral das crianças. Ao discutir a importância do brincar no processo educativo, a coordenadora pedagógica ressalta a necessidade de integrar a ludicidade de forma intencional nas práticas diárias. Considerando os princípios da didática e a relevância do lúdico na educação infantil, assinale a alternativa que melhor descreve o papel da ludicidade no contexto escolar.
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