2. Questões de Concurso

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Um dos mais importantes marcos da história da Educação de Surdos e da história das línguas de sinais no mundo foi o Congresso de Milão de 1880. Evento que reuniu educadores e especialistas, em sua maioria ouvinte, e se discutiu sobre os rumos da educação das pessoas surdas. As resoluções definidas a partir desse Congresso impactaram negativamente a educação e a forma de comunicação e expressão dos surdos de todo o mundo.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as definições estabelecidas nesse Congresso.
A respeito da relação entre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa no contexto educacional inclusivo, assinale a alternativa correta:

Para ensinar Libras, é preciso usar métodos específicos que incentivem a aprendizagem visual e a interação comunicativa, pois:

A Libras é fundamental para a formação da identidade da pessoa surda, pois:

A história da educação de surdos no Brasil passou por diferentes metodologias que influenciaram a forma como as pessoas surdas eram formadas e educadas. Uma metodologia que permite regular a Libras como primeira língua da pessoa surda e a Língua Portuguesa como segunda língua é o(a): 
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