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Ao organizar um ambiente de cuidados essenciais na creche, é fundamental:

I. manter o espaço livre de objetos pequenos que possam representar perigo;

II. elaborar atividades de forma aleatória sem uma estrutura pré-determinada;
III. estabelecer a eficiência operacional em detrimento das relações afetivas;
IV. instituir uma rotina consistente, proporcionando previsibilidade;
V. restringir a comunicação entre os pais e os cuidadores de criança.

Está CORRETO o que se afirma em:
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Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, em relação ao Educar, Cuidar e Brincar, reconhece que:

I. a criança é um ser integral, apresenta aspectos cognitivos, emocionais, sociais, culturais e físicos;
II. as dimensões do educar, cuidar e brincar são consideradas completamente independentes;
III. a integração do educar, cuidar e brincar valoriza a autonomia da criança;
IV. a inclusão das dimensões cuidar e brincar é fragmentada por causar uma sobreposição excessiva.

Está CORRETO o que se afirma em:
A política de creche comprometida com o bem-estar e o desenvolvimento da criança garante:

I. a presença de educadores capacitados;
II. a introdução de rigorosos programas de estudo;
III. o estabelecimento de canais efetivos de comunicação;
IV. um currículo intensivo e altamente especializado;
V. a educação e o cuidado de forma integrada.

Está CORRETO o que se afirma em:
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O atendimento em creches deve seguir critérios específicos que promovam o respeito aos direitos fundamentais das crianças. Nesse contexto, as crianças atendidas na creche têm o direito, EXCETO, de:
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Na Educação Infantil, a vida cotidiana é o fio condutor na organização das práticas pedagógicas. Nessa etapa educativa, a avaliação deve contemplar:

I – a padronização rígida de critérios, ignorando as particularidades individuais;
II – a observação contínua e as diferentes dimensões da relação educativa;
III – a centralidade dos resultados finais favoráveis ao pleno desenvolvimento;
IV – a organização de múltiplos registros e a elaboração do parecer descritivo;
V – a observação atenta das interações, comportamentos e conquistas das crianças.

Está CORRETO o que se afirma em:
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