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Thiessen e Beal discutem a importância da fase pré-escolar como um tempo de educar de forma integral, abordando a organização do espaço como um elemento curricular que comunica intenções pedagógicas. Sobre a organização do ambiente em "cantos de atividades", registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Os cantos de atividades devem ser organizados com materiais diversificados e desafiadores, dispostos de forma acessível e convidativa, para estimular a escolha autônoma da criança e permitir a exploração e a interação em pequenos grupos.
(__)A organização em cantos pressupõe que as crianças permaneçam fixas em uma única atividade durante todo o período, sendo função do educador determinar qual canto cada criança deve frequentar para garantir que todas passem por todas as experiências.
(__)Os cantos, como o de faz de conta, de construção e de leitura, favorecem o desenvolvimento da imaginação, da cooperação e da linguagem, pois permitem que as crianças vivenciem diferentes papéis e interajam em contextos significativos.
(__)A organização do espaço em cantos é incompatível com a ordem e a disciplina, devendo ser evitada em favor de uma disposição tradicional das carteiras enfileiradas, que facilita o controle do grupo pelo professor.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Durante uma atividade de leitura em voz alta, um aluno lê fluentemente, mas não consegue explicar o sentido do texto. A coordenadora questiona a professora sobre a pertinência de manter a mesma metodologia de ensino da leitura. Nessa situação, o enfoque adequado para superar o problema se apoia em:
Leia o excerto abaixo:

Nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a avaliação é compreendida como acompanhamento contínuo do desenvolvimento infantil. Nesse sentido, o documento aponta que a forma privilegiada de coleta de informações é _____________, pois permite analisar os processos de aprendizagem em sua dinâmica.

Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
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De acordo com a LDB, o ECA, a LBI e considerando os princípios pedagógicos que orientam a Educação Infantil, a alternativa que está CORRETA sobre o papel do professor nesse estágio da educação é:
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Sobre o acolhimento e a adaptação escolar na Educação Infantil, é possível afirmar que:
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