2. Questões de Concurso

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Quando a criança passa a frequentar a Educação Infantil, é preciso integrar as ações e os projetos educacionais das famílias e das instituições escolares. Um ponto inicial de trabalho integrado da instituição de Educação Infantil com as famílias pode ocorrer:
Considerando os fundamentos teórico-metodológicos da Educação Infantil, a avaliação da aprendizagem, na primeira etapa da Educação Básica, ocorre:
Em seu livro Literatura Infantil, gostosuras e bobices (2016, p.16), Fanny Abramovich afirma: “Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor”. Assim sendo, quando se vai ler uma história para crianças, é preciso alguns cuidados, como:
O profissional que lida com crianças pequenas deve desenvolver a escuta sensível, que é a:
A comunicação interpessoal é uma expressão que define a troca de informações entre duas ou mais pessoas, seja ela orientada por sinais verbais seja não verbais. Desse modo, quando um Técnico em Desenvolvimento Infantil busca comunicação efetiva com uma criança, deve entender que nem sempre o que se diz é o mais importante, pois:
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