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A brincadeira constitui um incentivo ao desenvolvimento, o brincar está diretamente ligado à criança e ao lúdico. Jogos e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo e motor das crianças. Os jogos e as brincadeiras são fontes de felicidade e prazer, ao brincar, a criança pode:
O ambiente escolar reúne muitas crianças diariamente, o que aumenta a probabilidade de transmissão de doenças. Considerando isso, é essencial que as crianças adotem hábitos de higiene consistentes e a importância dessa higiene no ambiente escolar vai além da prevenção de doenças; ela também contribui para o bem-estar físico e emocional das crianças. Considerando isso, podemos afirmar que: 
A Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) foi criada para assegurar direitos fundamentais das crianças de até 6 anos. O Auxiliar de Creche, como parte da equipe pedagógica, deve compreender seus princípios para apoiar adequadamente o professor e as crianças. Nesse sentido, qual é a finalidade central da Política Nacional de Educação Infantil (PNEI)?
O que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar e quais os princípios, onde o Educador Social também poderá usar em sua área?
Em relação à organização do cotidiano na Educação Infantil, a BNCC orienta que: