2. Questões de Concurso

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Uma equipe pedagógica de uma escola de educação infantil está discutindo as melhores estratégias para promover o desenvolvimento integral das crianças. Eles consideram a importância de atividades lúdicas e interativas que estimulem não apenas o desenvolvimento motor, mas também o cognitivo e o social. Levando em conta os princípios da psicologia do desenvolvimento, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre crescimento, desenvolvimento humano e aprendizagem.
Um casal observa o desenvolvimento de seu filho, um bebê de 10 meses, que está aprendendo a engatinhar e a interagir com o ambiente de forma mais autônoma. Paralelamente, eles acompanham o desenvolvimento de sua filha mais velha, de 5 anos, que está aprendendo a ler e a escrever na pré-escola. O pai comenta com a mãe sobre as diferenças entre as fases de desenvolvimento e como essas etapas se relacionam com a capacidade de aprendizado de cada um.
Um grupo de pesquisadores está analisando a evolução histórica da Educação Física no Brasil, com foco em como a disciplina se consolidou como componente curricular obrigatório nas escolas. Eles identificaram diferentes momentos e legislações que moldaram sua concepção e prática ao longo do tempo. Considerando o processo histórico e a legitimação da Educação Física no currículo da Educação Básica, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das primeiras iniciativas de regulamentação da prática no ambiente escolar.
Um recém-formado em Educação Física inicia suas atividades em um centro de convivência para idosos, com o objetivo de estimular a prática regular de atividades físicas e promover um envelhecimento ativo e saudável. Ele observa que muitos idosos apresentam receio em iniciar novas atividades, citando falta de habilidade ou medo de quedas.
A Declaração de Salamanca, promulgada em 1994, representa um marco fundamental na discussão sobre a inclusão educacional. Ela estabelece princípios que orientam as políticas e práticas pedagógicas em âmbito global, buscando garantir o acesso e a permanência de todos os estudantes no sistema regular de ensino. Analise as proposições a seguir sobre os princípios e objetivos dessa declaração.
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