Questões de Concurso

Considerando o pensamento de MOITA na obra Inglês no Mundo Contemporâneo: Ampliando Oportunidades Sociais por Meio da Educação (2005), julgue as sentenças abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).

1.(__) O ensino de inglês, segundo o autor, precisa ser situado no panorama local e global. Isso significa considerar as realidades dos alunos, suas necessidades específicas e o impacto da língua inglesa em suas vidas.
2.(__) Ele sugere que as práticas pedagógicas devem estimular os alunos a questionarem o uso da língua em discursos midiáticos, políticos e econômicos, entendendo suas implicações para a construção de identidades e relações de poder.
3.(__) Segundo ele, ensinar inglês dessa forma reduz a língua a uma ferramenta de comunicação, ignorando sua carga simbólica e política.

A sequência correta é:

Miguel Gonzalez Arroyo, em "Gestão da Educação com Justiça Social. Que Gestão dos Injustiçados?", defende uma gestão da educação que promova a justiça social e a inclusão dos historicamente injustiçados. Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A gestão da educação com justiça social deve se pautar em princípios meritocráticos, garantindo que os alunos sejam avaliados e recompensados com base em seus méritos individuais, independentemente de sua origem social.
(__) A gestão da educação deve reconhecer e valorizar a diversidade, combatendo todas as formas de discriminação e preconceito, promovendo a inclusão de grupos historicamente marginalizados.
(__) A gestão da educação com justiça social exige uma mudança de paradigma, que questione as estruturas de poder e as desigualdades sociais que se reproduzem na escola.
(__) A gestão da educação deve ser um instrumento de democratização da sociedade, garantindo o acesso, a permanência e o sucesso escolar de todos os alunos, especialmente daqueles que são historicamente excluídos.

A sequência está correta em:

Acerca do conceito de barbárie na educação, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A barbárie na educação se manifesta na ausência de liberdade de ensinar e a não imposição de um currículo homogêneo e padronizado.
(__) A barbárie pode ser compreendida como a negação da educação crítica e reflexiva, que visa à formação de cidadãos conscientes e transformadores.
(__) A educação contra a barbárie se constrói por meio do diálogo, da valorização da diversidade e do respeito à individualidade.
(__) A barbárie na educação se caracteriza pela promoção da intolerância, do preconceito e da discriminação.

A sequência está correta em:

Em "Política e educação: ensaios", Paulo Freire defende que a educação deve ser um ato político. Assinale a alternativa que melhor representa essa concepção.

Jaqueline Moll, em sua obra "Caminhos da educação integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços educativos", discute a educação integral como um direito que se concretiza por meio da ampliação dos tempos e espaços educativos. Assinale a alternativa que melhor representa essa concepção.