Questões de Concurso

Miguel Gonzalez Arroyo, em "Gestão da Educação com Justiça Social. Que Gestão dos Injustiçados?", defende uma gestão da educação que promova a justiça social e a inclusão dos historicamente injustiçados. Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A gestão da educação com justiça social deve se pautar em princípios meritocráticos, garantindo que os alunos sejam avaliados e recompensados com base em seus méritos individuais, independentemente de sua origem social.
(__) A gestão da educação deve reconhecer e valorizar a diversidade, combatendo todas as formas de discriminação e preconceito, promovendo a inclusão de grupos historicamente marginalizados.
(__) A gestão da educação com justiça social exige uma mudança de paradigma, que questione as estruturas de poder e as desigualdades sociais que se reproduzem na escola.
(__) A gestão da educação deve ser um instrumento de democratização da sociedade, garantindo o acesso, a permanência e o sucesso escolar de todos os alunos, especialmente daqueles que são historicamente excluídos.

A sequência está correta em:

Vitor Henrique Paro, em sua obra *"Gestão democrática da escola pública"*, defende que a participação da comunidade escolar é essencial para a construção de uma escola democrática e de qualidade. Analise as afirmativas abaixo, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. A gestão democrática, segundo Paro, implica na participação efetiva de todos os atores da comunidade escolar − professores, alunos, pais, funcionários − nas decisões que afetam a escola.
II. A participação da comunidade na gestão escolar contribui para a construção de um projeto político-pedagógico que atenda às necessidades e aos interesses da comunidade.
III. A gestão democrática da escola pública é um instrumento de democratização da sociedade, promovendo a participação cidadã e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

A obra "Políticas Públicas e Gestão da Educação", publicada pela Liber Livro Autores em 2011, aborda a importância da gestão democrática e da participação da comunidade na construção de uma educação de qualidade. Analise as afirmativas a seguir.
I. A gestão democrática da educação pressupõe a participação de todos os atores da comunidade escolar − professores, alunos, pais, funcionários − na tomada de decisões, contribuindo para a construção de um projeto político-pedagógico que atenda às necessidades da escola.
II. A centralização das decisões nas mãos do diretor da escola é a forma mais eficiente de gestão, pois garante a agilidade e a coerência das ações, evitando conflitos e divergências entre os membros da comunidade escolar.
III. A participação dos pais na gestão da escola deve se limitar ao acompanhamento do desempenho escolar dos filhos, sem interferir nas decisões pedagógicas e administrativas, que são de responsabilidade dos profissionais da educação.

Está correto o que se afirma em:

Faour e Camba, em "O diretor escolar e a formação dos professores na escola: compromisso social e político", abordam o papel do diretor na formação continuada dos professores, destacando seu compromisso social e político. Acerca do assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) O diretor escolar, além de suas funções administrativas, desempenha um papel importante na formação continuada dos professores, criando oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento profissional dentro da escola.
(__) A formação continuada dos professores deve se concentrar em aspectos técnicos e pedagógicos, desconsiderando as dimensões sociais e políticas da educação.
(__) O diretor escolar deve se eximir de responsabilidades na formação dos professores, delegando essa tarefa exclusivamente aos coordenadores pedagógicos e aos órgãos superiores de gestão da educação.
(__) A formação continuada dos professores contribui para a construção de uma escola democrática e de qualidade social, que atenda às necessidades da comunidade.

A sequência está correta em:

Miguel Gonzalez Arroyo, em "Gestão da Educação com Justiça Social. Que Gestão dos Injustiçados?", defende uma gestão da educação que promova a justiça social e a inclusão dos historicamente injustiçados. Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A gestão da educação com justiça social deve se pautar em princípios meritocráticos, garantindo que os alunos sejam avaliados e recompensados com base em seus méritos individuais, independentemente de sua origem social.
(__) A gestão da educação deve reconhecer e valorizar a diversidade, combatendo todas as formas de discriminação e preconceito, promovendo a inclusão de grupos historicamente marginalizados.
(__) A gestão da educação com justiça social exige uma mudança de paradigma, que questione as estruturas de poder e as desigualdades sociais que se reproduzem na escola.
(__) A gestão da educação deve ser um instrumento de democratização da sociedade, garantindo o acesso, a permanência e o sucesso escolar de todos os alunos, especialmente daqueles que são historicamente excluídos.

A sequência está correta em: