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Questões por página:
Em relação às diferentes concepções de organização e gestão escolar, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Técnico-científica. (2) Autogestionária. (3) Interpretativa. (4) Democrático-participativa.

( ) Ênfase na auto-organização do grupo de pessoas da instituição, por meio de eleições e de alternância no exercício de funções.
( ) Prescrição detalhada de funções e tarefas, acentuando a divisão técnica do trabalho escolar.
( ) Articulação da atividade de direção com a iniciativa e a participação das pessoas da escola e das pessoas que se relacionam com ela.
( ) A escola é uma realidade social subjetivamente construída, não dada nem objetiva.
Considerando-se que a escola deve promover ações de proteção à saúde, assim como deve estimular a criação de estratégias para a conquista dos direitos de cidadania, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A comunidade escolar deve discutir a relação entre higiene, saúde e __________. Como é um direito da população viver em condições adequadas de higiene e saúde, ___________ deve ser capaz de alterar os hábitos e os comportamentos dos cidadãos.
A Reforma do Estado Brasileiro, a partir da década de 1990, reordenou a Gestão da Educação. Destaca-se, entre as causas mais importantes para as reformas educacionais nesse período, a
Segundo Perrenoud, conhecer o nível e as possibilidades de desenvolvimento dos alunos, além de acompanhar sua evolução e estabelecer objetivos claros de aprendizagem, estão ligados à competência:
A documentação pedagógica permite resgatar, avaliar e planejar novas experiências.
Assinale o critério correto de seleção dos registros para a composição da documentação pedagógica.