2. Questões de Concurso

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Numa escola, o que pode ser considerado como uma regra de convivência:
Nas horas de entrada e saída da escola, temos uma questão fundamental para que os alunos se desenvolvam e não tenham traumas, e é essencial para manter a criança na escola como garantia de credibilidade e confiança. De que estamos nos referindo?
Com base nesta afirmativa: O inspetor escolar deve ser o protagonista na ampliação de suas capacidades humanas para agir ética e criativamente nos processos escolares mediante as necessidades atuais, colaborando assim para uma educação mais humanitária. Qual o significado de Ética?
Uma das atribuições do inspetor de pátio de escola é passar orientações diariamente sobre a segurança dos alunos nas dependências e proximidades da escola. Existem algumas medidas que devem ser seguidas para que os alunos não se machuquem gravemente e que podem minimizar os riscos de segurança. Que medida seria essa?

A motivação escolar constitui, atualmente, uma área de investigação que permite, com alguma relevância, explicar, prever e orientar a conduta do aluno em contexto escolar. A forma como os indivíduos explicam os seus êxitos e fracassos relacionam-se com a sua motivação, a qual denota geralmente um fator ou fatores que levam a pessoa a agir em determinada direção (Weiner,1979; Bzuneck,2001; Cavenaghi,2009).

Seja qual for a perspectiva que se adote, o que sempre se verifica é a existência de dois tipos de motivação: extrínseca e intrínseca.

Após a leitura atenta do texto, assinale a alternativa que estabeleça de forma correta relação com a motivação escolar.

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