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Durante a primeira metade do século XX, no contexto da escola tradicional, as atividades cênicas somente eram reconhecidas, quando
No modelo de escola tradicional percebido durante a primeira metade do século XX no Brasil, o ensino de Arte esteve pautado em práticas pedagógicas
Em 1932, foi publicado um importante documento, assinado por notáveis intelectuais brasileiros, que apontava para a necessidade de garantia de uma educação pública, laica e gratuita para todos. Esse texto ficou conhecido como:
Os motivos para que a educação no Brasil ganhasse maior atenção da sociedade a partir de 1920 estão listados a seguir, à exceção de um. Assinale-o.
As opções a seguir apresentam exemplos de políticas educacionais implementadas no período do então Presidente Fernando Henrique Cardoso, à exceção de uma. Assinale-a.