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No contexto da inclusão escolar, assinale a alternativa que descreve corretamente a atuação esperada do monitor escolar.
Um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta sensibilidade tátil acentuada e demonstra desconforto ao tocar determinados mate riais e superfícies, ficando agitado durante a circulação nos corredores da escola.

Diante dessa situação, assinale a alternativa que apresenta corretamente conduta adequada do monitor escolar.
Analise o texto abaixo:

A promoção de um ambiente escolar acolhedor está relacionada ao .............................. às diferenças e à ............................. de relações respeitosas.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre inclusão, diversidade e acolhimento no ambiente escolar.


(_) A promoção de um ambiente inclusivo depende apenas das ações do professor em sala de aula.


(_) O apoio a estudantes com necessidades educacionais específicas deve ocorrer conforme orientação da equipe pedagógica.


(_) O respeito à diversidade cultural, social e comportamental deve orientar a atuação do monitor escolar.



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Educação Especial e inclusiva é de responsabilidade de todos, sem exclusividade ou exclusão dos poderes públicos e particulares. A partir das trocas e interações, as crianças ampliam suas chances de se apropriarem, com mais qualidade, do mundo ao seu redor. As limitações encontradas no sistema educacional são inúmeras para uma educação de qualidade social a pessoas com necessidades especiais e para que essas limitações sejam diminuídas, é pertinente que os poderes públicos invistam em políticas públicas.
Marque a alternativa que indica esse investimento de forma global.
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