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Concurso:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Disciplina:
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
A promoção de um ambiente escolar acolhedor está relacionada ao .............................. às diferenças e à ............................. de relações respeitosas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
A promoção de um ambiente escolar acolhedor está relacionada ao .............................. às diferenças e à ............................. de relações respeitosas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Concurso:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Disciplina:
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre inclusão, diversidade e acolhimento no ambiente escolar.
(_) A promoção de um ambiente inclusivo depende apenas das ações do professor em sala de aula.
(_) O apoio a estudantes com necessidades educacionais específicas deve ocorrer conforme orientação da equipe pedagógica.
(_) O respeito à diversidade cultural, social e comportamental deve orientar a atuação do monitor escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Concurso:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Disciplina:
Pedagogia
A Educação Especial e inclusiva é de responsabilidade de todos, sem exclusividade ou exclusão dos poderes públicos e particulares. A partir das trocas e interações, as crianças ampliam suas chances de se apropriarem, com mais qualidade, do mundo ao seu redor. As limitações encontradas no sistema educacional são inúmeras para uma educação de qualidade social a pessoas com necessidades especiais e para que essas limitações sejam diminuídas, é pertinente que os poderes públicos invistam em políticas públicas.
Marque a alternativa que indica esse investimento de forma global.
Marque a alternativa que indica esse investimento de forma global.
Concurso:
Prefeitura de Dias D`Ávila - BA
Disciplina:
Pedagogia
As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) buscam alinhar-se à Política Nacional de Alfabetização (PNA), promovendo uma educação inclusiva e de qualidade, que atende às necessidades específicas de jovens e adultos que não completaram a educação básica em idade apropriada. Nesse sentido, está estabelecido, pelos sistemas de ensino, o processo de avaliação da EJA desenvolvida por meio da EaD, no qual haverá
São diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, exceto:
