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Acerca da Base Nacional Comum Curricular para o componente curricular de geografia, julgue o item a seguir.
No componente curricular de geografia, segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), no 8º ano, é dada atenção para a constituição da nova (des) ordem mundial e a emergência da globalização/ mundialização, assim como suas consequências. Por conta do estudo do papel da Europa na dinâmica econômica e política, é necessário abordar a visão de mundo do ponto de vista do Ocidente, especialmente dos países europeus, desde a expansão marítima e comercial, consolidando o sistema colonial em diferentes regiões do mundo.
No componente curricular de geografia, segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), no 7º ano, os objetos de conhecimento abordados partem da formação territorial do Brasil, sua dinâmica sociocultural, econômica e política. Objetiva‑se o aprofundamento e a compreensão dos conceitos de Estado‑nação e formação territorial, e também dos que envolvem a dinâmica físico‑natural, sempre articulados às ações humanas no uso do território.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), o raciocínio geográfico é uma forma de exercitar o pensamento espacial, aplicando princípios que permitem compreender a realidade, como analogia, conexão, diferenciação, extensão e localização. Essa concepção que inspirou o Brasil parte de propostas curriculares de países como Estados Unidos da América, Canadá, Argentina, Uruguai, Reino Unido, França, Alemanha, Itália, China e Japão.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), estudar geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, pois esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta.
Com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue o item a seguir.
Segundo a BNCC, o ensino de física no ensino médio deve privilegiar a aplicação imediata de conceitos em situações cotidianas, dispensando a construção e análise de modelos científicos, uma vez que esses modelos são considerados excessivamente abstratos para o estudante.
