Questões de Concurso

Protagonista tendo o direito de receber cuidado de cunho preventivo e de recuperação, voltado especialmente para crianças pobres.

Sujeito de direitos e a educação infantil foi instituída em métodos higienistas.

Sujeito de direitos e a educação infantil foi incluída no sistema educacional.

Protagonista tendo o direito de receber cuidado de cunho preventivo, voltado a todas as crianças.

O eu e o outro.

Corpo, gestos e movimentos.

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Traços, sons, cores e formas

alunos da educação de jovens e adultos.

crianças na primeira infância.

jovens e adultos com matrícula no ensino formal.

alunos das modalidades especializadas de educação.

comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável.

aprender a aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais.

o que aprender, para que aprender, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e como avaliar o aprendizado.

aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades.

Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

Ensino fundamental e médio.

Creche, pré-escola, ensino fundamental e médio.

Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e superior.