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Pedro, um aluno com deficiência intelectual, está frequentando uma escola regular que está se adaptando às necessidades dele. Assim, avalie as proposições:
I.A adaptação das atividades para Pedro está de acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
II.A escola deve garantir que Pedro participe de todas as atividades escolares, sem exceção, incentivando-o mesmo quando tiver dificuldades.
III.A inclusão de Pedro na escola regular é uma prática que visa promover a igualdade de oportunidades, direito esse previsto na Constituição Federal de 1988.
Assinale a alternativa correta:
A Resolução n° 04/2009, Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial. A normativa define que a Educação Especial se realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o AEE como parte integrante do processo educacional.
Nesse sentido, em que documento deve estar institucionalizada a oferta do AEE?
São consideradas atribuições do Professor do AEE no contexto da sala de recursos:
1. Identificar e realizar a manutenção dos equipamentos de tecnologia assistiva.
2. Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação.
3. Identificar e elaborar recursos pedagógicos acessíveis.
4. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
O Currículo do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Chapecó, assim como a BNCC, está dividido em áreas do conhecimento.
Dessa forma, assinale a alternativa que indica corretamente um dos componentes curriculares da área das linguagens.
De acordo com o texto da BNCC, os currículos e propostas pedagógicas devem prever medidas que assegurem aos estudantes um percurso contínuo de aprendizagens ao longo do Ensino Fundamental, promovendo integração nos nove anos dessa etapa da Educação Básica, evitando a ruptura no processo e garantindo o desenvolvimento integral e a autonomia.
Assim, a BNCC, no Ensino Fundamental, está organizada em Áreas do Conhecimento com as respectivas competências. São elas:
1. Linguagens e Matemática.
2. Corporeidade e Ciências Biológicas.
3. Ciências da Natureza e Ciências Humanas.
4. Historicidade e Sociologia.
5. Ensino Religioso.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.