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O artigo 4o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em atendimento a? LDB e ao Plano Nacional de Educac?a?o (PNE), aplica-se a? Educac?a?o Ba?sica, e fundamenta-se nas seguintes compete?ncias gerais, expressa?o dos direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, a serem desenvolvidas pelos estudantes:
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construi?dos sobre o mundo fi?sico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construc?a?o de uma sociedade justa, democra?tica e inclusiva.
2. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer a? abordagem pro?pria das cie?ncias, incluindo a investigac?a?o, a reflexa?o, a ana?lise cri?tica, a imaginac?a?o e a criatividade para investigar causas, elaborar e testar hipo?teses, formular e resolver problemas e criar soluc?o?es (inclusive tecnolo?gicas) com base nos conhecimentos exclusivos da área de Ciências da Natureza.
3. Utilizar diferentes linguagens –verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens arti?stica, matema?tica e cienti?fica para se expressar e partilhar informac?o?es, experie?ncias, ideias e sentimentos, em diferentes contextos, e produzir sentidos que levem ao entendimento mu?tuo.
4. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informac?a?o e comunicac?a?o, de forma cri?tica, significativa, reflexiva e e?tica nas diversas pra?ticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informac?o?es, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A garantia de prioridade compreende:
1. Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias. 2. Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública. 3. Promoção de políticas públicas que garantam locais destinados ao lazer e entretenimento para as crianças e adolescentes próximos as suas residências. 4. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. 5. Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Consta no artigo 23 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que a educação básica poderá organizar-se em:
1. Séries anuais.
2. Períodos semestrais.
3. Ciclos.
4. Alternância regular de períodos de estudos.
5. Grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios.
6. Por forma diversa de organização, sempre que o interesse dos familiares assim o exigirem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.