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Na Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes
e bases da educação nacional, a “valorização da
experiência extra-escolar” apresenta-se como:
Concurso:
Prefeitura de Areal - RJ
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com BRASIL (2006), os estudos de Mazzota (1996) apontam três atitudes sociais que
marcaram a história da Educação Especial no tratamento dado às pessoas com deficiência:
Assistencialismo, Educação/reabilitação e Marginalização, sendo:
I - Assistencialismo: é uma atitude marcada por um sentido filantrópico, paternalista e humanitário, porque permanece a descrença na capacidade de mudança do indivíduo, acompanhada pelo princípio cristão de solidariedade humana, que busca apenas dar proteção às pessoas com deficiência.
II - Educação/reabilitação: apresenta-se como uma atitude de crença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e as ações resultantes dessa atitude são voltadas para a organização de serviços educacionais.
III - Marginalização: é caracterizada como uma atitude de descrença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência, o que leva a uma completa dedicação da sociedade em relação à organização de serviços para essa população.
Estão CORRETAS:
I - Assistencialismo: é uma atitude marcada por um sentido filantrópico, paternalista e humanitário, porque permanece a descrença na capacidade de mudança do indivíduo, acompanhada pelo princípio cristão de solidariedade humana, que busca apenas dar proteção às pessoas com deficiência.
II - Educação/reabilitação: apresenta-se como uma atitude de crença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e as ações resultantes dessa atitude são voltadas para a organização de serviços educacionais.
III - Marginalização: é caracterizada como uma atitude de descrença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência, o que leva a uma completa dedicação da sociedade em relação à organização de serviços para essa população.
Estão CORRETAS:
Concurso:
Prefeitura de Areal - RJ
Disciplina:
Pedagogia
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, apreende-se que
os alunos do ensino fundamental regular são crianças e adolescentes de faixas etárias cujo
desenvolvimento está marcado por:
Concurso:
Prefeitura de Areal - RJ
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/96, os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão
critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação
exclusiva em educação especial, para fins de:
Concurso:
Prefeitura de Areal - RJ
Disciplina:
Pedagogia
Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios prestarão contas dos recursos dos Fundos de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação
(FUNDEB) conforme:
