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A política de inclusão de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste apenas em favorecer a permanência física desses alunos. Esta perspectiva vai além, tendo em vista que busca:
De acordo com os princípios fundamentais estabelecidos nas Diretrizes curriculares para a educação Infantil, complete:
“O _______________ se refere à valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. O _____________, por sua vez, refere-se aos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.”
A alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas é:
O currículo da Educação Infantil é concebido, de acordo com as Diretrizes curriculares para a Educação Infantil:
A Revolução de 1930 criou uma efervescência ideológica que operou importantes discussões e transformações no campo educacional, foram criados o Ministério da Educação e as secretarias de Educação dos estados, e com a Constituição de 1934, o Governo Federal passou a assumir novas atribuições como:
I. A função de integração e planejamento global da educação. II. A função normativa para todo o Brasil, nos níveis da educação básica. III. A função de controle, supervisão e fiscalização.
Estão corretos:
A Lei nº 9.394/1996 prevê que a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Sobre a educação básica, assinale a alternativa correta, de acordo com a referida Lei: