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A valorização da experiência extraescolar, e a valorização do profissional da educação escolar são exemplos daquilo que a Lei n° 9.394/96 descreve em seu artigo n°3 como:

A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de: 
A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de:
"O chamado Novo Ensino Médio é uma proposta que surgiu na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), ainda durante o governo de Michel Temer (MDB), por meio da Medida Provisória (MP) 746/2016. A reforma acabou sendo aprovada e compartilhada com o governo de Jair Bolsonaro, incluído no debate pelo interesse de secretários estaduais de Educação em implementá-la." (www.redebrasilatual.com.br)
Em meio ao início de sua implantação em alguns estados brasileiros, o sistema é criticado por muitos educadores, que entendem se tratar de um processo educacional que não contribui para a formação plena do estudante. Qual é o principal ponto do questionamento sobre a relevância que o Novo Ensino Médio terá para o estudante?
A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de: