Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE
Cargo: Professor
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

IDIB

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

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Segundo o Artigo 18 da Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem:

(a)

as instituições do ensino fundamental, de educação infantil e de educação especial mantidas pelo Poder Público municipal.

(b)

os órgãos municipais de educação e os centros de apoio.

(c)

os órgãos municipais de educação e os assistenciais de apoio.

(d)

as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE
Cargo: Professor
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

IDIB

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC651614

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Em uma determinada escola, depois de ler um conto indígena para as crianças, a professora do 5º ano conversou com a turma sobre a heterogeneidade da formação cultural do povo brasileiro, destacando as diferentes origens do nosso povo. Esse encaminhamento condiz com o que está na Lei nº 9.394/96, especificamente no que diz sobre a:

(a)

consideração com a diversidade étnico-racial.

(b)

vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

(c)

garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

(d)

respeito à liberdade e apreço à tolerância.

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE
Cargo: Professor
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

IDIB

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC651609

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Assinale a alternativa cujo exemplo apresentado infringe o artigo 12 da Lei nº 9.394/96.

(a)

Um dado município optou por terceirizar o transporte escolar e a alimentação das escolas para uma empresa muito distante da localidade.

(b)

Um professor não desenvolveu um projeto ligado à cultura afro-brasileira e indígena, conforme dispõe a Lei nº 11.645/08.

(c)

Uma escola negou a matrícula de um estudante vindo de outro país com passaporte e visto regulares para entrada e permanência no Brasil.

(d)

Uma escola deixou de comunicar ao conselho tutelar o caso de um estudante que apresentava 33% de faltas da carga horária anual prevista.

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE
Cargo: Professor de Educação Básica I - Educação Infantil (Nível Superior)
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

IDIB

Cargo:

Professor de Educação Básica I - Educação Infantil (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

FC651599

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O art. 30 da Lei nº 9.394/96 estabelece que a Educação Infantil será oferecida em:

(a)

Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até dois anos de idade.

(b)

Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade.

(c)

Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos e 11 (onze) meses.

(d)

Pré-escolas, para as crianças de até 6 (seis) anos de idade.

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE

Concurso: Prefeitura de Ipu - CE
Cargo: Professor de Educação Básica I - Educação Infantil (Nível Superior)
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

IDIB

Cargo:

Professor de Educação Básica I - Educação Infantil (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

FC651593

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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A LDB estabelece níveis e modalidades de ensino que estruturam a educação brasileira. A educação profissional técnica de nível médio, segundo a lei, será desenvolvida de forma:

(a)

Integrada ou concomitante, sendo que, nesta última caracterização, poderá ainda ser na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; ou então em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico unificado.

(b)

Concomitante ou integrada, sendo que, nesta última caracterização, poderá ainda ser na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais de origem, em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais de origem ou então em instituições de ensino distintas, mediante convênios público-privados, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico unificado.

(c)

Integrada ou concomitante, sendo que, nesta última caracterização, poderá ainda ser na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais de origem; em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis ou então em instituições de ensino distintas, mediante convênios intercomplementares, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico distinto.

(d)

Concomitante ou integrada, sendo que, nesta última caracterização, poderá ainda ser na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis, em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis ou então em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico distinto.

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