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Concurso:
Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE
Disciplina:
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que define e regulariza a organização da educação no Brasil, aponta os critérios para a verificação do rendimento escolar. Analise esses critérios logo abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
I- Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
II- Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
III- Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
Estão CORRETOS:
I- Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
II- Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
III- Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
Estão CORRETOS:
Concurso:
Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE
Disciplina:
Pedagogia
Ainda sobre o Art.6 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale CORRETAMENTE:
Concurso:
Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE
Disciplina:
Pedagogia
O Art.1 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, n.º 9.394/1996, AFIRMA que:
No que diz respeito à Educação Escolar Indígena, a LDB determina que a União, em colaboração com as agências de fomento à cultura e de assistência aos índios, deverá
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a verificação do rendimento escolar nos níveis fundamental e médio, será organizada com as seguintes regras, entre outras:
I. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos (...)
II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
III. Obrigatoriedade de estudos de recuperação ao final do ano letivo e exame de verificação de aprendizagem no último mês letivo.
IV. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
V. Realização de provas nacionais, sendo obrigatório seu preenchimento por todos os alunos.
Está correto o que se afirma em
