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A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola é componente curricular:
Assinale a alternativa que aponta o Objetivo Geral do Ensino Fundamental segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais.
A avaliação contemplada nos Parâmetros Curriculares Nacionais é compreendida como:
I elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino II conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação da intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma. III conjunto de ações que busca obter informação sobre o que foi aprendido e como. IV elemento de reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa.
Coadunam com os princípios contidos nos PCNs:
I elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino II conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação da intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma. III conjunto de ações que busca obter informação sobre o que foi aprendido e como. IV elemento de reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa.
Coadunam com os princípios contidos nos PCNs:
“Um sistema educacional comprometido com o desenvolvimento das capacidades dos alunos, que se expressam pela qualidade das relações que estabelecem e pela profundidade dos saberes constituídos, encontra, na avaliação, uma referência à análise de seus propósitos, que lhe permite redimensionar investimentos, a fim de que os alunos aprendam cada vez mais e melhor e atinjam os objetivos propostos” (PCN)
Esse uso da avaliação, numa perspectiva democrática, só poderá acontecer se forem superados alguns “conceitos” tão arraigados nas práticas escolares. São eles:
I o caráter da terminalidade. II o caráter de medição dos conteúdos aprendidos. III o caráter de revisão da prática docente.
Complementa(m) corretamente o enunciado:
Esse uso da avaliação, numa perspectiva democrática, só poderá acontecer se forem superados alguns “conceitos” tão arraigados nas práticas escolares. São eles:
I o caráter da terminalidade. II o caráter de medição dos conteúdos aprendidos. III o caráter de revisão da prática docente.
Complementa(m) corretamente o enunciado:
Concurso:
Prefeitura de Mozarlândia - GO
Disciplina:
Pedagogia
Considerando a teoria e a prática do currículo, segundo o Referencial Curricular Gaúcho, analise a sentença abaixo:
O conhecimento escolar é um dos elementos opcionais do currículo e sua aprendizagem constitui condição dispensável para que os conhecimentos socialmente produzidos possam ser imperceptíveis (1ª parte). O currículo constitui um dispositivo em que se concentram as relações entre a sociedade e a escola, entre os saberes e as práticas socialmente construídos e os conhecimentos escolares (2ª parte). Seus componentes constituem um conjunto articulado e normalizado de saberes, definido em determinada ordem, em que se produz significados sobre o mundo (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
O conhecimento escolar é um dos elementos opcionais do currículo e sua aprendizagem constitui condição dispensável para que os conhecimentos socialmente produzidos possam ser imperceptíveis (1ª parte). O currículo constitui um dispositivo em que se concentram as relações entre a sociedade e a escola, entre os saberes e as práticas socialmente construídos e os conhecimentos escolares (2ª parte). Seus componentes constituem um conjunto articulado e normalizado de saberes, definido em determinada ordem, em que se produz significados sobre o mundo (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
