Questões de Concurso

Ação interindividual orientada por uma finalidade específica, um processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade, nos distintos momentos de sua história. Por essa ação os homens e as mulheres interagem tanto numa conversa informal, entre amigos, ou na redação de uma carta pessoal, quanto na produção de uma crônica, uma novela, um poema, um relatório profissional.

O enunciado acima, extraído dos Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa, apresenta o conceito de:

Acerca dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira, julgue os excertos abaixo:

I.O processo sócio interacional de construir conhecimento linguístico e aprender a usá-lo já foi percorrido pelo aluno no desafio de aprender sua língua materna.

II.A aprendizagem de uma Língua Estrangeira vai somente aumentar o conhecimento sobre linguagem que o aluno construiu sobre sua língua materna, por meio de comparações com a língua estrangeira em vários níveis.

III.Em Língua Estrangeira, o problema do conhecimento de mundo referente ao assunto de que se fale ou sobre o qual se leia ou escreva pode também ser complicado caso seja culturalmente distante do aluno.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira apontam que:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Estrangeira (PCNs), dentre os critérios para inclusão de línguas estrangeiras no currículo, podemos destacar:

De acordo com os parâmetros curriculares nacional o aprendizado de uma língua estrangeira pelo aluno é uma possibilidade de: