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Questões por página:
Ao elaborar uma sequência de aulas de Matemática para o 4º ano, uma professora identifica que parte da turma resolve situações de adição e subtração com autonomia, enquanto outros estudantes ainda necessitam de apoio para interpretar os dados dos problemas. Ela pretende estabelecer objetivos que orientem adequadamente as atividades e o acompanhamento da aprendizagem, considerando as diferenças de aprendizagem identificadas na turma, assinale a alternativa correta.
A seleção de recursos e atividades pedagógicas integra o planejamento docente e deve manter relação com os objetivos de aprendizagem e com as características dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A utilização de materiais concretos pode favorecer a exploração de conceitos quando está relacionada aos objetivos e às intervenções planejadas pelo professor.
(__)Recursos digitais podem ampliar formas de representação e interação quando sua utilização apresenta finalidade pedagógica coerente com a aprendizagem pretendida.
(__)A diversificação de atividades pressupõe utilizar diferentes recursos para ensinar o mesmo conteúdo, mantendo procedimentos semelhantes para favorecer a continuidade do trabalho.
(__)Jogos, textos, imagens, experimentos e outros recursos podem ser selecionados considerando o conteúdo, os objetivos e as formas de participação previstas.
(__)A qualidade de uma atividade pedagógica depende principalmente da variedade de recursos utilizados, pois maior diversidade amplia as possibilidades de aprendizagem da turma.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
Ao analisar o planejamento de uma turma, o coordenador pedagógico percebe que os objetivos previstos estão adequados ao currículo, mas algumas atividades propostas apresentam pouca relação com as aprendizagens pretendidas. Considerando sua função de assessoramento didático-metodológico, assinale a alternativa correta. 
O planejamento educacional ocorre em diferentes níveis, que possuem funções próprias e precisam manter articulação para conferir coerência às ações desenvolvidas pela rede e pelas unidades escolares. Analise as assertivas sobre esses níveis de planejamento.

I.O planejamento da rede de ensino estabelece diretrizes e prioridades mais amplas que orientam a organização das unidades vinculadas ao sistema.
II.O planejamento curricular organiza conhecimentos, competências e experiências formativas considerando as referências curriculares e a proposta pedagógica.
III.O planejamento anual distribui objetivos e conteúdos, mantendo a organização prevista mesmo diante de novas necessidades de aprendizagem.
IV.O planejamento trimestral ou semestral substitui o planejamento anual quando apresenta maior detalhamento das atividades previstas para cada período.
V.O plano de aula traduz o planejamento pedagógico em ações didáticas, considerando objetivos, estratégias, recursos e formas de acompanhamento da aprendizagem.

É correto o que se afirma em: 
Em uma escola, os professores têm desenvolvido seus planejamentos de maneira pouco articulada, e as reuniões pedagógicas apresentam baixa participação nas discussões coletivas. A direção solicita ao coordenador pedagógico uma intervenção que fortaleça a cooperação entre os profissionais e preserve as atribuições dos diferentes setores. Considerando a liderança pedagógica nesse contexto, assinale a alternativa correta.