Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Paula Freitas - PR

Concurso: Prefeitura de Paula Freitas - PR
Cargo: Professor de Educação Infantl
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Professor de Educação Infantl

Disciplina: Pedagogia

FC776687

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

O Plano Nacional de Educação (PNE) tem como característica principal como uma abordagem CORRETA:

(a)

Ser um documento orientador sem metas.

(b)

Definir metas e estratégias para a política educacional em período decenal.

(c)

Regulamentar apenas a Educação Superior.

(d)

Ser facultativo aos sistemas de ensino.

(e)

Substituir a LDBEN 9394/96, de maneira que a mesma passa a não ter validade nacional.

Concurso: Prefeitura de Paula Freitas - PR

Concurso: Prefeitura de Paula Freitas - PR
Cargo: Professor de Educação Infantl
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Professor de Educação Infantl

Disciplina: Pedagogia

FC776679

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Numa perspectiva crítica da Educação, a Didática permeia o ensino e a aprendizagem perpassando o planejamento, as metodologias de ensino e a avaliação. Assim, o planejamento de ensino deve prioritariamente:

(a)

Priorizar exclusivamente conteúdos conceituais.

(b)

Ser elaborado sem considerar a realidade dos estudantes, pois o ensino precisa ser padronizado.

(c)

Constituir momento de reflexão, intervenção e transformação da prática pedagógica, dependendo de cada contexto e das necessidades de cada realidade, sempre dotado de flexibilidade.

(d)

Seguir rigidamente o livro didático, sem nenhuma flexibilização.

(e)

Eliminar adaptações curriculares.

Concurso: Prefeitura de Salgado Filho - PR

Concurso: Prefeitura de Salgado Filho - PR
Cargo: Professor
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC775862

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), assinale a alternativa CORRETA.

(a)

É um documento exclusivamente administrativo, devendo ser mantido fechado nos espaços da secretaria da escola, pois é sigiloso.

(b)

Deve permanecer inalterado durante toda a existência da escola, pois ele é a identidade da escola.

(c)

Expressa a identidade da escola, orientando ações pedagógicas e administrativas construídas coletivamente.

(d)

É elaborado apenas pela direção e comunidade escolar.

(e)

Substitui o Currículo escolar, devendo ser mantido em extremo sigilo.

Concurso: Prefeitura de Salgado Filho - PR

Concurso: Prefeitura de Salgado Filho - PR
Cargo: Professor de Educação infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Professor de Educação infantil

Disciplina: Pedagogia

FC775844

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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A questão foi anulada

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As alternativas não aparecem

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As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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Sobre o PPP- Projeto Político-Pedagógico, podemos apontar como CORRETO:

(a)

Documento administrativo destinado exclusivamente à inspeção escolar, terminologia que foi incorporada à educação empreendedora.

(b)

Plano financeiro da unidade escolar, cumprindo metas e índices.

(c)

Instrumento coletivo, democrático e permanente de organização das intenções educativas, articulando identidade institucional, currículo, avaliação e gestão.