Questões de Concurso

Para a implantação do projeto político-pedagógico em uma instituição de ensino, é necessário:
I. definir os princípios e valores da instituição, garantindo a participação da comunidade.
II. realizar a votação entre os docentes para definir qual o melhor conteúdo para o projeto.
III. contratar consultores externos para elaboração, implantação e avaliação final do projeto.
IV.realizar reuniões e fóruns de discussão envolvendo todos os segmentos da comunidade.
Está CORRETO o que se afirma em:

A construção de uma referência curricular nacional para o ensino fundamental, consubstanciada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, foi concebida de modo a possibilitar sua discussão e tradução em propostas regionais nos diferentes estados e municípios brasileiros. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

Sobre o planejamento de ensino, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência e a eficácia de uma ação, quer seja em um nível micro, quer seja no nível macro.

(_) Do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções, e a intencionalidade expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.

(_) O planejamento de ensino implica, especialmente, uma ação refletida: o professor elaborando uma reflexão permanente de sua prática educativa.

No artigo Por que visitar museus (Em: Circe Bittencourt, O saber histórico na sala de aula), Adriana Mortara Almeida e Camilo de Mello Vasconcellos discutem as potencialidades educativas dos museus para o ensino de História. Nesse sentido, apresentam alguns pontos fundamentais que precisam ser levados em conta no planejamento de uma visita ao museu.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses pontos fundamentais.

Um ensino para todos os alunos há que se distinguir pela sua qualidade. O desafio de fazê-lo acontecer nas salas de aula é uma tarefa a ser assumida por todos os que compõem um sistema educacional. Um ensino de qualidade provém de iniciativas que envolvem professores, gestores, especialistas, pais e alunos e outros profissionais que compõem uma rede educacional em torno de uma proposta que é comum a todas as escolas e que, ao mesmo tempo, é construída por cada uma delas, segundo as suas peculiaridades.

Assinale a alternativa que denomina corretamente o instrumento para melhor desenvolver com excelência o plano de trabalho eleito e definido por um coletivo escolar e que reflete a singularidade do grupo que o produziu, suas escolhas e especificidades.