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Um planejamento de ensino é constituído por diferentes elementos. A respeito desses elementos, julgue o item a seguir.
A discussão, enquanto estratégia de ensino, facilita a aceitação de informações ou teorias contrárias às crenças tradicionais ou ideias prévias.
Um planejamento de ensino é constituído por diferentes elementos. A respeito desses elementos, julgue o item a seguir.
A seleção de conteúdos deve considerar, entre outros aspectos, sua vinculação com os objetivos; sua validade; sua significação e seu caráter utilitário e pragmático.
Um planejamento de ensino é constituído por diferentes elementos. A respeito desses elementos, julgue o item a seguir.
Avaliar é um ato pelo qual, por meio de uma disposição acolhedora, qualifica-se alguma coisa (um objeto, ação ou pessoa), tendo em vista, de alguma forma, tomar uma decisão sobre ela.
Um planejamento de ensino é constituído por diferentes elementos. A respeito desses elementos, julgue o item a seguir.
A avaliação é vista como uma das mais importantes ferramentas à disposição dos professores para alcançar o principal objetivo da escola: fazer todos os estudantes avançarem.
Todo planejamento necessita definir com precisão o que se espera ao final de um curso, de uma disciplina ou unidade de ensino. Em relação aos objetivos, julgue o item a seguir.
O domínio afetivo envolve cinco categorias: receptividade, resposta, valorização, análise e avaliação.