Questões de Concurso

O planejamento de ensino é, antes de tudo, um processo complexo, pois abrange várias etapas e elementos que precisam estar em congruência com as concepções do professor. Envolve clareza dos objetivos, seleção de conteúdos, métodos e recursos didáticos, assim como instrumentos de avaliação condizentes com esse processo.

Acerca do planejamento e de seus elementos constitutivos, julgue (C ou E) o item a seguir.

O objetivo geral descreve, de forma global, o que se espera atingir ao final de determinado período no processo de ensino. Os objetivos específicos dialogam com o objetivo geral e são a descrição detalhada de habilidades e competências a serem desenvolvidas pelo estudante ao longo desse processo.

O planejamento de ensino é, antes de tudo, um processo complexo, pois abrange várias etapas e elementos que precisam estar em congruência com as concepções do professor. Envolve clareza dos objetivos, seleção de conteúdos, métodos e recursos didáticos, assim como instrumentos de avaliação condizentes com esse processo.

Acerca do planejamento e de seus elementos constitutivos, julgue (C ou E) o item a seguir.

Ao se fundamentar nos documentos orientadores, o planejamento de ensino deve também considerar o contexto do estudante, criando estratégias que promovam a aprendizagem.

Quanto à andragogia e à aprendizagem do estudante adulto, julgue (C ou E) o item a seguir.

O planejamento voltado para a aprendizagem de adultos deve considerar que eles são motivados por necessidades extrínsecas e por fatores externos.

A respeito dos componentes do processo de ensino relacionados ao planejamento pedagógico, julgue (C ou E) o item a seguir.

Um planejamento pedagógico que não desvincula a ação da intencionalidade deve entender a realidade como ponto de partida e de chegada, sendo transformada à medida que o planejamento se concretiza a partir das ações dos sujeitos.

A respeito dos componentes do processo de ensino relacionados ao planejamento pedagógico, julgue (C ou E) o item a seguir.

A unidade entre planejamento e execução é condição essencial para a construção de um planejamento mais consistente e com maior adesão a um projeto educacional emancipador.