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Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:

A constituição dos chamados “sistemas nacionais de ensino” data de meados do século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do __________. O direito de todos à educação decorria do tipo de sociedade correspondente aos interesses da nova classe que se consolidara no poder: a burguesia.
Acerca dos princípios relacionados à educação de qualidade, analise as afirmativas a seguir.

I. A relevância reporta-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigências sociais e de desenvolvimento pessoal.
II. A pertinência refere-se à possibilidade de atender às necessidades e às características dos estudantes de diversos contextos sociais e culturais e com diferentes capacidades e interesses.
III. A equidade alude à importância de tratar de forma igualitária todos os estudantes, independentemente das desigualdades existentes no ponto de partida.

Está correto o que se afirma em
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um dos principais instrumentos de organização do trabalho escolar, orientando as ações institucionais e expressando uma concepção de planejamento educacional. Sobre sua natureza e características, assinale a alternativa correta.
According to the BNCC, pedagogical decisions should be guided by:
Durante a elaboração do projeto pedagógico, а escola buscou alinhar-se às diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE). Entre as metas, destacou-se a importância da educação em tempo integral. Complete a sentença corretamente:
De acordo com a Meta 6 do Plano Nacional de Educação, a educação em tempo integral deve oferecer atividades , e garantindo aos estudantes o acesso também à prática da Educação Física.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: