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Concurso:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
O Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº
15.211/25) estabelece diretrizes voltadas à proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital, definindo
responsabilidades e o alcance de suas disposições.
Sobre este tema, analise as assertivas abaixo e
classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A proteção da criança e do adolescente no ambiente digital é tratada como responsabilidade compartilhada entre diferentes atores sociais.
(__)A lei alcança produtos e serviços de tecnologia da informação que possam ser acessados por crianças e adolescentes.
(__)A aplicação da lei está condicionada ao local onde se encontra a sede da empresa que oferece o serviço digital.
(__)O Estatuto Digital da Criança e do Adolescente foi criado para atualizar a proteção desse público diante dos desafios decorrentes do avanço das tecnologias.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)A proteção da criança e do adolescente no ambiente digital é tratada como responsabilidade compartilhada entre diferentes atores sociais.
(__)A lei alcança produtos e serviços de tecnologia da informação que possam ser acessados por crianças e adolescentes.
(__)A aplicação da lei está condicionada ao local onde se encontra a sede da empresa que oferece o serviço digital.
(__)O Estatuto Digital da Criança e do Adolescente foi criado para atualizar a proteção desse público diante dos desafios decorrentes do avanço das tecnologias.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Durante uma formação continuada promovida pela
direção de uma escola pública, os professores
participaram de um estudo sobre os direitos assegurados
pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Na
ocasião, foram analisadas situações comuns ao
cotidiano escolar, ressaltando-se que o conhecimento da
legislação contribui para a proteção integral das crianças
e dos adolescentes e para a atuação adequada dos
profissionais da educação diante de diferentes
demandas. Relacione os direitos e deveres
apresentados na Coluna I às situações descritas na
Coluna II.
Coluna I - direitos e deveres
1.Direito à educação.
2.Direito ao respeito e à dignidade.
3.Proteção contra negligência, discriminação, violência, crueldade e opressão.
4.Dever de comunicação aos órgãos competentes.
Coluna II - situações
(__)O professor comunica aos órgãos competentes a suspeita de violência contra um estudante.
(__)A escola assegura condições de acesso, permanência e desenvolvimento do estudante.
(__)O docente evita práticas que exponham o estudante ao constrangimento ou à humilhação.
(__)A equipe escolar intervém ao identificar situações de violência ou discriminação entre estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Coluna I - direitos e deveres
1.Direito à educação.
2.Direito ao respeito e à dignidade.
3.Proteção contra negligência, discriminação, violência, crueldade e opressão.
4.Dever de comunicação aos órgãos competentes.
Coluna II - situações
(__)O professor comunica aos órgãos competentes a suspeita de violência contra um estudante.
(__)A escola assegura condições de acesso, permanência e desenvolvimento do estudante.
(__)O docente evita práticas que exponham o estudante ao constrangimento ou à humilhação.
(__)A equipe escolar intervém ao identificar situações de violência ou discriminação entre estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de São Valentim do Sul - RS
Durante o período de recreação, um monitor
observa que um aluno de 11 anos, recém-transferido, permanece isolado. Em determinado
momento, três colegas começam a imitá-lo em razão de seu modo de falar e escondem sua
mochila. Ao perceber a situação, o aluno
demonstra constrangimento, mas pede ao monitor
que “não conte para ninguém”, pois teme que a
situação piore.
Considerando os princípios de proteção integral, inclusão, convivência escolar e as atribuições do Monitor Escolar, assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada.
Considerando os princípios de proteção integral, inclusão, convivência escolar e as atribuições do Monitor Escolar, assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada.
Concurso:
SAMAE de Timbó - SC
Em 2024, cerca de 1 milhão e 650 mil crianças e
adolescentes de 5 a 17 anos estavam em situação de
trabalho infantil no Brasil. Em 2026, um estudo mostrou
que apenas três estados tinham plano em vigor para
enfrentar o problema. Esses planos indicam
responsáveis, metas e formas de acompanhar os
resultados.
(Fonte: IBGE. País tinha 1,650 milhão de crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil em 2024., 2025).
Manter esses planos atualizados ajuda a:
(Fonte: IBGE. País tinha 1,650 milhão de crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil em 2024., 2025).
Manter esses planos atualizados ajuda a:
Concurso:
Prefeitura de Osasco - SP
A criança e o adolescente têm o direito de serem educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
Essa é uma determinação do Estatuto da Criança e do
Adolescente que, no artigo 18-A (II), considera como tratamento cruel ou degradante a conduta ou forma de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que o
humilhe, ameace gravemente, ou