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A experiência é construída na interação. Nessa perspectiva, a experiência é sempre ______________, mediada pela cultura, inscrita na história do sujeito que, dialeticamente, dialoga com a história de seu tempo, de seu meio, de outros homens.
"Ler não é caminhar sobre as palavras; ler é reconstruir as viagens feitas por elas." (Freire,1989).
A partir da perspectiva de Freire sobre leitura e multiletramento, é correto afirmar que:
"A educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo." (Freire,1996).
Com base nessa afirmação, sobre o papel do numeramento na educação crítica, é correto afirmar que:
Perrenoud (2000), em sua obra originalmente publicada sob o título "Dez novas competências para ensinar", ao enfocar sob as práticas inovadoras, acentua as novas competências julgadas prioritárias por serem coerentes com o novo papel dos professores, com a evolução contínua, com as reformas da formação inicial e com as ambições das políticas educativas. O que remete a uma reflexão em torno da concepção de currículo e da pedagogia das competências. Nesse sentido, diferenciar uma pedagogia é tentar, pois, aprender o movimento da profissão, o qual o autor insiste em dez grandes famílias de competências, entre elas, administrar a progressão das aprendizagens.
De acordo com o enunciado acima, as competências mais específicas para trabalhar a formação contínua no trato sobre a progressão das aprendizagens, avalie as afirmações a seguir.
I. Conceber e administrar situações - problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos.
II. Trabalhar a partir das representações dos alunos.
III. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. IV. Administrar os recursos da escola.
V. Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa.
É correto o afirmado em:
