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Concurso:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Disciplina:
Pedagogia
O autor Lev Vygotsky é enfático ao afirmar que a apropriação dos conceitos científicos é
essencial para o desenvolvimento das:
Concurso:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Disciplina:
Pedagogia
As teorias de Vygotsky e Piaget sobre o processo de
construção da aprendizagem baseiam-se em
pensamentos que podem até convergir em alguns
pontos, mas que possuem como divergência uma
concepção que define a identidade de cada uma.
Qual é o tema sobre o qual as duas teorias
divergem?
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Pedagogia
Leia o trecho que tematiza aspectos relativos ao educador brasileiro Paulo Freire:
“Um enfoque essencial em Freire é a ______________, afinal, o homem relaciona-se com o mundo pelo diálogo, usufruindo-se deste como meio de comunicação com a realidade e, na relação dialógica estabelecida o indivíduo vai-se tornado consciente de sua vocação ontológica, vocação para o “ser mais”, aprofundando o seu conhecimento da realidade, assumindo uma consciência crítica por sobre a mesma.”
A lacuna deve ser corretamente preenchida pela alternativa:
“Um enfoque essencial em Freire é a ______________, afinal, o homem relaciona-se com o mundo pelo diálogo, usufruindo-se deste como meio de comunicação com a realidade e, na relação dialógica estabelecida o indivíduo vai-se tornado consciente de sua vocação ontológica, vocação para o “ser mais”, aprofundando o seu conhecimento da realidade, assumindo uma consciência crítica por sobre a mesma.”
A lacuna deve ser corretamente preenchida pela alternativa:
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Pedagogia
O conceito de ZDP, a Zona de Desenvolvimento Proximal, foi desenvolvido por Lev Vygotsky
para descrever a distância entre o desenvolvimento real de uma criança e o que ela ainda tem o
potencial de aprender. Para obter sucesso nesta passagem, entre o que se sabe para o que se
pode saber, é essencial em sua concepção:
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Pedagogia
O período pré-operatório, conforme definido por Jean Piaget, é de fundamental importância
para o desenvolvimento cognitivo. De acordo com o postulado neste estágio:
I. O mundo para ela não se organiza em categorias lógicas gerais, mas distribui-se em elementos particulares, individuais, em relação com sua experiência pessoal;
II. O alocentrismo intelectual é a principal forma assumida pelo pensamento da criança neste estádio. Seu raciocínio procede por analogias, por transdução, uma vez que lhe falta a generalidade de um verdadeiro raciocínio lógico;
III. O pensamento da criança entre dois e sete anos é dominado pela representação imagística de caráter simbólico. A criança trata as imagens como verdadeiros substitutos do objeto e pensa efetuando relações entre imagens.
Estão corretos:
I. O mundo para ela não se organiza em categorias lógicas gerais, mas distribui-se em elementos particulares, individuais, em relação com sua experiência pessoal;
II. O alocentrismo intelectual é a principal forma assumida pelo pensamento da criança neste estádio. Seu raciocínio procede por analogias, por transdução, uma vez que lhe falta a generalidade de um verdadeiro raciocínio lógico;
III. O pensamento da criança entre dois e sete anos é dominado pela representação imagística de caráter simbólico. A criança trata as imagens como verdadeiros substitutos do objeto e pensa efetuando relações entre imagens.
Estão corretos: