2. Questões de Concurso

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Entre suas grandes contribuições para a educação brasileira, Paulo Freire introduziu o conceito de "educação bancária", que se configura pela imagem de um professor detentor do conhecimento que será transmitido para o aluno e deve ser combatido por meio de um processo de aprendizagem onde:
Os processos de desenvolvimento da aprendizagem estudados sob a ótica da psicologia geram teorias ao longo dos anos, que ainda hoje são aplicáveis às práticas pedagógicas. Entre essas teorias podemos destacar, por exemplo:
"O princípio de que o processo de conhecimento por parte da criança deve ser gradual corresponde aos mecanismos deduzidos por Piaget, segundo os quais cada salto cognitivo depende de uma assimilação e de uma reacomodação dos esquemas internos, que necessariamente levam tempo. É por utilizar esses esquemas internos, e não simplesmente repetir o que ouvem, que as crianças interpretam o ensino recebido".

Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/338/emilia-ferreiro-estudiosa-que -revolucionou-alfabetizacao

O trecho acima transcreve o pensamento desenvolvido no trabalho de Emília Ferreiro, que assume o erro como sendo um ponto de partida para a aprendizagem. A teoria elaborada com base nesse pensamento, é chamada de:
Um dos autores brasileiros na área da Educação mais conhecido é, sem dúvida, Paulo Freire.
Em sua obra intitulada 'Pedagogia do Oprimido', ele declara que sua obra é:
Principal representante da psicologia da aprendizagem, centrada em investigações nas estruturas cognitivas, Jean Piaget dissertou sobre os estágios de desenvolvimento do ser humano.
Esses estágios são:
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