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Uma escola municipal de Paulínia (SP) busca promover um ambiente mais inclusivo e acessível para todos os seus estudantes. A equipe pedagógica está discutindo estratégias para garantir que alunos com diferentes necessidades possam participar plenamente das atividades escolares e se sentir acolhidos. Qual das seguintes abordagens melhor representa um compromisso com a promoção da inclusão e acessibilidade no contexto escolar?