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A compreensão dos processos psicológicos básicos é fundamental para analisar o comportamento humano e formular intervenções eficazes nos diversos contextos de atuação do psicólogo. Esses processos abrangem fenômenos mentais e comportamentais interdependentes, que influenciam o modo como os indivíduos aprendem, sentem, agem e se desenvolvem ao longo da vida. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A motivação extrínseca é caracterizada por impulsos internos relacionados ao prazer da atividade, ao contrário da motivação intrínseca, que depende de fatores externos como recompensas e punições.
(__)A cognição engloba processos como atenção, percepção, memória, linguagem e pensamento, sendo essencial para a resolução de problemas e tomada de decisões.
(__)O desenvolvimento cognitivo e emocional é limitado à infância, estabilizando-se na adolescência, com raras mudanças significativas na vida adulta.
(__)As emoções estão associadas a respostas fisiológicas, comportamentais e subjetivas, sendo reguladas por estruturas cerebrais como a amígdala e o sistema límbico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A atuação da Psicologia Escolar e Educacional busca contribuir para a formação de ambientes educacionais mais inclusivos, saudáveis e promotores de desenvolvimento, considerando as dimensões subjetivas, institucionais e sociopolíticas do processo educativo. A prática fundamenta-se em teorias do desenvolvimento humano e da aprendizagem, articulando ações junto a alunos, professores, gestores e famílias. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A intervenção da Psicologia Escolar e Educacional deve priorizar o atendimento clínico individualizado, com foco na remediação de dificuldades emocionais dos alunos dentro da sala de aula.
(__)A atuação da Psicologia Escolar e Educacional inclui o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, considerando aspectos cognitivos, emocionais e sociais ao longo do processo de escolarização.
(__)A promoção da saúde mental na escola deve restringir-se à atuação dos psicólogos, sendo inadequada a participação de outros profissionais da educação nesse campo de intervenção.
(__)A Psicologia Escolar e Educacional reconhece o ambiente escolar como um sistema complexo, que envolve interações entre diversos atores e estruturas institucionais, exigindo intervenções integradas e contextuais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Uma escola identificou um aumento nos casos de desmotivação, dificuldades de aprendizagem e conflitos entre alunos e professores. Para enfrentar esses desafios, a gestão escolar decidiu solicitar apoio psicopedagógico, buscando compreender tanto os fatores individuais quanto os aspectos organizacionais que impactam o processo educativo. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta sobre o tipo de intervenção psicopedagógica adequada e suas características técnicas.
Em uma escola pública, alguns alunos vandalizaram o ambiente, quebrando vidros, destruindo carteiras e danificando equipamentos. Esse ato de vandalismo prejudicou o patrimônio e gerou um clima de insegurança no local. Conforme Ceccon et alii (2009), quando eventos assim ocorrem, precisamos adotar procedimentos que os interrompam imediatamente. Em seguida, temos que
Conforme Azambuja e Silva (2024), no cenário de hibridização dos processos de ensino-aprendizagem das instituições educacionais com a Inteligência Artificial (IA), os educadores humanos