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No contexto educacional, a identificação de sinais compatíveis com Transtorno de Ansiedade Generalizada exige atenção à persistência, à abrangência da preocupação e ao prejuízo funcional. Com base nos criterios diagnosticos estabelecidos no DSM-5, assinale a alternativa CORRETA.
No Manual das dificuldades de aprendizagem, no tópico “Conceptualização”, Jesus Nicasio García apresenta uma definição considerada consensual sobre dificuldades de aprendizagem, proposta pelo National Joint Committee on Learning Disabilities — NJCLD. Assinale a alternativa correta que explicita tal definição. 
Na obra Formação e rompimento dos laços afetivos, de John Bowlby, no Capítulo 1, “Psicanálise e cuidados com a criança”, o autor afirma que um critério principal para julgar o valor de diferentes procedimentos nos cuidados com a criança reside nos efeitos que eles têm sobre determinada capacidade em desenvolvimento. Assinale a alternativa que expressa corretamente tal capacidade.
Na obra O Brincar e a Realidade, de D. W. Winnicott, no Capítulo III — “O Brincar: uma Exposição Teórica”, especialmente na seção “Teoria da brincadeira”, o autor apresenta uma sequência teórica do desenvolvimento do brincar. Assinale a alternativa correta que enuncia essa sequência. 
Assinale a alternativa correta. Na obra Ciência e Comportamento Humano, de B. F. Skinner, no Capítulo V — “Comportamento operante”, especialmente na discussão sobre “Contingências acidentais e comportamento ‘supersticioso’”, o autor examina relações entre resposta, consequência e fortalecimento do comportamento. Especificamente sobre o chamado comportamento “supersticioso”, conforme referido neste contexto de discussão, é correto afirmar que: