Questões de Concurso

Um aluno do 4º ano, enquanto lia sobre o processo de formação da chuva, chegou a uma conclusão sobre como acontecia a formação das nuvens, que modificou seus conhecimentos prévios sobre o assunto. A teoria genética, baseada em Piaget, afirma que a aprendizagem é o resultado da necessidade de um sujeito encontrar um equilíbrio com seu meio. Portanto, o conflito cognitivo vivido pelo aluno pode modificar seu pensamento de acordo com a construção de novos conhecimentos, o que o trará de volta ao equilíbrio. De acordo com a teoria de Piaget, encontrar esse equilíbrio envolve processos de:

Mais do que dividir conhecimento, os agrupamentos produtivos são uma importante metodologia para estimular a participação e engajamento dos alunos. Para eles, é mais interessante uma troca horizontal (aluno com aluno) do que vertical (professor com aluno). Essa metodologia é defendida por Piaget, Vygostky e Emilia Ferreiro, pois para eles a sala de aula é composta:

O direito de cada criança à educação é proclamado na Declaração Universal de Direitos Humanos e foi fortemente reconfirmado pela Declaração Mundial sobre Educação para Todos. Qualquer pessoa portadora de deficiência tem o direito de expressar seus desejos com relação à sua educação e de realizá-los, e os pais possuem o direito inerente de serem consultados sobre a forma de educação mais apropriadas às necessidades, circunstâncias e aspirações de suas crianças. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino a promover respostas às necessidades educacionais e garantindo o/a 

Todas as alternativas a seguir estão relacionadas ao Estudante. Assinale a que está de acordo com o pensamento do Jean Piaget:

Os problemas relacionados à aprendizagem ocorrem por fatores físicos, psíquicos e sociais. Nesse sentido, o aluno não aprende por inúmeras causas, desde internas a externas.
Julgue os itens a seguir e registre I, para as causas Internas, e E, para as causas Externas: 
(__)Condições de saúde física. (__)Condições do sistema escolar. (__)Condições de saúde psíquica. (__)Condições do ambiente em familiar.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: